『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング
子供達の今だけではなく,将来を見据えて愛すること。 その愛をもとに,信頼関係を築くこと。 この二つができたら,次に必要なのは「握って,放すこと」だと考えています。 「握る」というのは,「学級の中に教師の考えを理解してくれるコアメンバーが居る」…
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