『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2015-04-09から1日間の記事一覧

実感させたいなあ

わたしの学級経営の弱点は、「成長を実感させられないこと」だと思っています。 わたしのクラスは、めちゃくちゃ勉強します。担任の目から見ても、素晴らしいと思います。 けれど、子供達はそれほど実感していないようです。 昨年度末、積み重なったレポート…