『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2016-02-21から1日間の記事一覧

小学校の国語なら

昨日の話の続きです。 小学校学習指導要領を読んで、国語科の指導は 小学校1・2年→想像・順序 3・4年→相手や目的・段落 5・6年→目的や意図・適切、的確 なんかがポイントになるんだろうなと私は考えています。こう言ったことを意識することで、指導が…