『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

度々、自分の我の強さや圧の強さを自省します。「存在が過刺激」を自覚しておかなくちゃいけないなあ。この「存在が過刺激」という指摘もグサッときたのですが、ある方から言われた「あなたは正しすぎる」という指摘もグサッときました。う～ん、自分として…