『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

教員の本音は、無意識のうちに子供達に伝わるもの。私はそれを「オーラ」とか言ってごまかし、言語化しないでいたのですが（だって面倒くさいんだもん）、頑張ってちょっとだけ書いてみます。例えば、授業でやるべきことが終わって時間が5分余った時。教員…