『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント 繋がる国語科 アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

福島県の小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。

当ブログの内容は、全てなおたかの個人的見解です。


ミッション・インポッシブル

仕事はできるだけ早く終わらせ、早く帰る方がいい!と思っています。

遅くまで残っているからと言って、頑張っている証拠になるわけじゃありません。

というか、頑張っているかどうかなんて、仕事の評価には関係ありません。

頑張っているかいないかは関係なく。子供達を伸ばしているかどうかです。

 

なんて言っておきながら、遅くなってしまうのは何でなのじゃ!?