『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント 繋がる国語科 アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

福島県の小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。

当ブログの内容は、全てなおたかの個人的見解です。


無題

気絶寸前の忙しさなので、今日は一言だけ。

知りたいのは、「どうやるか」ではなく、「何の為にやるか」。
方法ではなく、意義が示された時、人は動くのだと思います。