『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

任せる

任せられるか否かは、「性格」というより「能力」の問題なんだなあと感じています。
任せるためには、集団の構成者が見ているより上位のねらいを把握し、先を見通し、何があっても対応する臨機応変さが必要だからです。


もっと磨かなくちゃと思っています。