『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

２０代の頃は、テストの学級平均を９０点代にするのが目標の一つでした。３０歳になった頃には、平均９０点はそれほど難しいことではなくなってきました。でも、平均点は上がっても、学級の中に居る“わたしの言葉が届かない子”にはどうすることも出来ずにい…