2014-02-08から1日間の記事一覧
実名を出した上でこういうことを書くのは、非常に「重い」のですが、でも、わたしにとっては必要なことなので。 わたしは教師ですから、「見捨てる側の苦悩」もよく分かります。個人で解決できる問題ではないこともよく分かっています。また、「自分なりに頑…
前回のつづきです。 学校に氾濫する「目標」。 「手をあげる時は、うでをピンとのばし、耳につけましょう」といったレベルから、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し,伝え合う力を高めるととも に,思考力や想像力及び言語感覚を養い,国語に対す…