『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2014-03-25から1日間の記事一覧

結果を求める

管理者としての視点を持つ上で、わたしが心がけていることの第一は「方法ではなく、結果を求める」ということです。 これって、言葉にするのは簡単ですが、実践できるようになるまでは、非常に難しかったなあ! 今考えると、わたしが『学び合い』を始めた当…