『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2014-09-01から1日間の記事一覧

自分の限界を知るということ

わたしは、「自分の価値観」と「世の中の価値観」だったら、世の中の価値観を信じるようにしています。 というのは、自分には教師としての才覚はなく、能力的にも大したことが無いと分かっているからです。 けれども、これは、全てを世の中任せにして自分で…

付け足し

前の記事を読んで、勘違いされたくないことがあるので付け足しておきます。わたしは文部科学省の言っていることを何でも素直に聞いているわけではありません。 文科省や県教委の言っていることでも、中身は「2」や「3」に溢れていますから。 素直に聞く振り…