『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2014-11-30から1日間の記事一覧

長期的な授業モデル その4

<その3 の続きです。> トップランナーの子が自分も勉強しつつ、学習が苦手な子も確実に歩んでいくには何が必要か。 つまりは、自己犠牲=徳による助け合いではなく、共存共栄=得による学び合いを成り立たせるものは何か。 わたしが出した答えは、「時間…