『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

＜その４の続きです。＞「時間がかかる」そういう前提で授業を考えると、色々と見えてくるものがあるのです。『学び合い』を始めた直後は、変な勘違いがあって、「子供達が有能で、しかも、子供同士で説明する方がよく分かるんだから、きっとあっという…