『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2015-02-03から1日間の記事一覧

無題

気絶寸前の忙しさなので、今日は一言だけ。知りたいのは、「どうやるか」ではなく、「何の為にやるか」。 方法ではなく、意義が示された時、人は動くのだと思います。