『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2015-03-18から1日間の記事一覧

巻き込むために 1

若い先生から、質問されたことがあります。「なぜ、高橋先生のクラスは、先生は黙って見ているだけなのに、子供達は分数の話しかしないんですか?私の授業だと、子供達は関係ない話ばっかりするんです。」 それに対して、わたしは上手く答えることができませ…

巻き込むために  2

みなさんは、巻き込まれるならどれがいいですか? とっても現実的だけれど、夢も希望も感じない、暗いビジョン 順当に行けば、実現可能だよね、というほどほどのビジョン 実現しそうにないけれど、でも、夢と希望に溢れたビジョン 1のようなビジョンを持っ…