『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

宮城県で働く小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。2月に単著発売予定「流動型『学び合い』の授業作り」発売

2015-04-04から1日間の記事一覧

アクティブ・ラーニングと締め切り

わたしは、アクティブ・ラーンングを実践する上で考慮しなければいけないものとして、 学ぶの目的 学ぶ内容 助け合う仲間 活動期限 の4つを考えています。今年度は、これを軸に実践をまとめて、どこかに発表しようかと考えているところです。 これは、教師…