『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

宮城県で働く小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。2月に単著発売予定「流動型『学び合い』の授業作り」発売

2015-08-28から1日間の記事一覧

単元を任せるために 2

昨日の続きです。 さて、わたしはなぜ単元を任せる際に「途中でチェック」を行わないのでしょうか。 それは昨日書いたように、「教員には絶対に見きれないから」であり、「そうなると、集団の成長が阻害されるから」です。 もう少し詳しく書いていきます。 …