『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

昨日までのエントリーで書いていた課題設定に関するあれこれ。実は、かなり勇気を持って書いています。「こんなこと、みんな知っているかもなあ」そう思いながら書いています。正直、自信がありません(-_-;) そういうところが、駄目なのかもなあ。