『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

2016-03-01から1日間の記事一覧

引き締める

私のクラスは、なかなか自立しているし、自律的だとも思いますが、それでも「緩む」時はあります。今日は少々心配な雰囲気を感じたので「教員の目は逃れられても、友達の目は逃れられないよ」という話をしました。「先生に怒られなければいいんだ、と考えて…