『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング
怒鳴ってはいかん。と思っているにも関わらず、今日は声を荒げてしまいました。 伝えたかったことは「お前達ならもっとできるだろう」だったのですから、怒鳴る必要はなかったのです。が、怒鳴ってしまいました。本当は笑顔でも伝えられたはずです。今日の私…
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