『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

私の今までの授業は「縦に突き進む」方向性が強いものでした。子供たちに「もっと！」と求める。授業をレベルアップさせていく。そういうものを私は「縦に突き進む」授業と呼んでいます。一方、集団の枠を広げる授業を「横に広げる」授業と呼んでいます。合…