『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

書きたいけれど書けない(時間と気力の問題で)ことが沢山あるので、忘れないようにメモメモ。

•助け合い型『学び合い』から抜け出す方法について
•教師が忙しいが故に学級に緩みが生じた時の対処方法について
•説明、指示、発問の力と『学び合い』について
•異学年『学び合い』の効果について

あと、他にもあったのに、忘れた！