私が勤務する地域では、学習発表会シーズンです。
こういう行事でも、やっぱり教員の色が反映されるよなあと思います。
もちろん、私の指導は『学び合い』です。課題を出して、児童に任せる。そういうスタイルです。ここ数年は「ダンス」を発表の中心に据えています。
一斉指導を否定はしません。でも、どうしても本番が近づくにしたがって、教員の頑張りが大きくなっていってしまうように感じます。私としては、本番が近づくと出番がなくなっていくのが理想です。
本番では、ダンスの曲の再生ボタンを押すのが、私の唯一の仕事になるでしょう。