『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

アイディア

現在考え中のあるアイディアがうまくいけば、自分自身が楽になると分かっているのですが、そこに全力を注ぎ込むことが出来ずにいます。
自分のためよりも周囲のために労力を使う場面が増えると、頭で考えるより、周囲に流されてしまいそうになります。

まずいまずい。