『学び合い』 流動型『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

我慢

4月は学級経営上、我慢の時期だと思います。
言いたいことがあっても我慢する、のではありません。あれもこれもと欲張りになりがちだけれど、でも、そこをグッと我慢して、「これ!」ということに力を注ぐ時期だと思うのです。

なんて言いつつ、私はすぐに焦ってしまうのです。ここに可視化して、自分を戒めるようにします。