『学び合い』 学びのカリキュラム・マネジメント 繋がる国語科 アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

福島県の小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。

当ブログの内容は、全てなおたかの個人的見解です。


2014-11-24から1日間の記事一覧

変態?普通?の二項対立を超えて

わたしは自分が「普通の教師」だと理解しているにも関わらず、「変態」と言われることがあります。ど変態なあの人とかあの人から「変態だ」言われるので、少々憤慨しておりました。 自分としては、周囲とのバランスを大切にする小心者だと思っておりますので…

長期的な授業モデル その3

<その2の続きです。> 一発勝負ではなく、繰り返し学べるというのは、学び手にとって非常に楽です。 繰り返せるということは、ミスが許されるということですから。 ミスが許されない状態での学習は、失敗したくない=やりたくてもやれない に繋がります。…