『学び合い』　流動型『学び合い』　学びのカリキュラム・マネジメント　アクティブ・ラーニング

nao_takaの『縦横無尽』

小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。単著「流動型『学び合い』の授業作り」を上梓しました。お手に取っていただければ幸いです。

昨日の続きです。「見えない選挙」に勝ち，学級担任として学級を統率していくには，どんなことが必要なのでしょうか。それは，現実の選挙と同じこと。「マニュフェスト」と「政策」です。マニュフェストとは，教師が示す「こんな学級にしたい！」という方…